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浅谈小学体育教学中如何应用情境教学法

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基于新课改的影响，需要持续地改革体育教学，进而确保体育教学可以有效地体现自身的功能。当今，在体育教学中，教师经常应用情境教学法。在小学体育教学中，教师应当应用情境教学法，从而体现学生的学习主观能动性，以及充分地体现学生在体育教学实践活动中的主体性，最终推动学生的全面发展。为此，本文阐述了小学体育教学中应用情境教学法的策略，旨在优化小学体育教学模式。

米伟广

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新疆博乐市第一小学

小学体育 应用 情境教学 模式 策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(18)
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