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坚持高中体育教学的“选择性”，强化体育改革
坚持高中体育教学的“选择性”，强化体育改革
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中文摘要：
本文以高中体育教学作为切入点，从教学的组织形式、教学内容、学习方式、学习评价这四大方面进行了阐述，从而突出了教学改革在体育教学中的关键性作用。本文通过从四大方面对高中体育教学“选择性”的分析，力图提醒高中体育老师要从对选择性的把握上，掌握课改实质，从而对体育课程改革进一步做出深化与提高。
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作者：
梁斌
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作者单位：
南京市第二十九中学 江苏南京 210036
关键词：
高中体育
教学
选择性课程
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(18)
参考文献量
2
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