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浅析初中音乐课上的德育渗透思路构建

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随着教学改革的不断深入,对学生的德育也逐渐重视起来,通过在学科的教学中渗透德育知识来提升学生的德育素养。例如,在初中音乐课上渗透德育知识。音乐本身作为一门音乐鉴赏的艺术类学科,再加上德育的渗透,对提升学生的学习效率,加强学生对音乐以及音乐内涵的认识和理解有着极大的作用,而且,通过对学生思想潜移默化的影响,对学生未来的健康发展极为有利。

田君梅

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宁夏中卫市海原县第二中学 宁夏海原 755200

初中音乐 教学课堂 德育知识 渗透思路

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(18)
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