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高中古典诗歌教学中的三大误区透析

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古典诗歌是高中语文教学的难点和重点之一。但从目前情况看,高中古典诗歌的教学效率普遍偏低,学生对古典诗歌学习也严重缺乏兴趣。而语文教师在古典诗歌教学中存在的种种误区是这些现象存在的重要原因。本文旨在罗列诗歌教学中的三种误区,以及探讨规避这些问题的策略。

曾志飞

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遵义市红花岗区深溪镇初级中学

古典诗歌 肤浅化 应试化 单一化

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(18)