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生本课堂背景下提高高中学生口语交际能力的策略研究

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口语交际能力教学是语文教学的一个重要组成部分,尤其是对于高中的学生来说,由于他们的身心发展特点,教师的积极正确引导将会对他们的一生产生重大的影响。因此,在口语交际能力教学中教师扮演着重要的角色。除此之外,现行的教育制度、家庭社会环境和学生自身因素也在影响着口语交际教学的实施。

张传青

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江苏省灌云县第一中学

高中生 语文教学 口语交际能力 培养

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(18)
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