国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(18) :
400-400.
小学语文课堂教学资源开发及利用研究
陈素链
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(18) :
400-400.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文课堂教学资源开发及利用研究
陈素链
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省漳浦县深土中心学校 福建漳浦 363210
折叠
摘要
语文是中国文化的代表,承载着我国丰富的文化特色,是华夏五千年文化发展的结晶与见证,是教学的重点内容。自小学教育以来,语文就是备受关注的学科,重在培养小学生语言基础,对语言组织能力和文字功底都会产生影响。由于语文知识面相对较广,支持语文知识的教学资源众多,随着教育水平的不断提高,社会的现代化发展,教学资源的开发成为关键。本文就小学语文课堂教学资源开发及利用进行了分析与研究。
关键词
小学语文
/
教学资源
/
开发与利用
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
被引量
1
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果