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小学语文课堂教学资源开发及利用研究

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语文是中国文化的代表,承载着我国丰富的文化特色,是华夏五千年文化发展的结晶与见证,是教学的重点内容。自小学教育以来,语文就是备受关注的学科,重在培养小学生语言基础,对语言组织能力和文字功底都会产生影响。由于语文知识面相对较广,支持语文知识的教学资源众多,随着教育水平的不断提高,社会的现代化发展,教学资源的开发成为关键。本文就小学语文课堂教学资源开发及利用进行了分析与研究。

陈素链

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福建省漳浦县深土中心学校 福建漳浦 363210

小学语文 教学资源 开发与利用

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(18)
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