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《数字逻辑电路》项目化教学的探索与实践

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现代社会需要的是具有实践能力和创新能力的应用型人才,因此技工院校的教学模式也需要随之改革。在各学科教学中,必须树立“以学生为主体”的教学理念,将理论与实践有机结合,才能逐步提高学生解决实际问题的能力。本文探讨了项目化教学在《数字逻辑电路》课程中的具体应用。

孙晓舟

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广东省揭阳市高级技工学校

项目化教学 数字 逻辑电路

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(18)
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