读写算(教育教学研究)2015，Issue(19) ：39-39.

浅谈学困生的转化方法

祁增琴
读写算(教育教学研究)2015，Issue(19) ：39-39.
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浅谈学困生的转化方法

祁增琴1
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作者信息

  • 1. 青海省西宁市湟源县寺寨中心学校青海西宁 812100
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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