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教师语言艺术
教师语言艺术
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中文摘要：
语言不是一种孤立的现象，它与思想品德、文化素质等密切相关。教师语言艺术不仅反映了教师的能力和水平，在一定程度上，也决定着一节课的教学效果。面对学生，教师的话讲得得体就是感染力，讲得智慧就是催生力，讲得深情就是冲击力，所有这些力加起来就是一种驱动力。它推动着教学活动顺利高效地向前展开，也激励着每位学生走向成功。
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作者：
张俊多
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作者单位：
河北省南皮县第一中学河北南皮 061500
关键词：
音美
意美
形美
情操美
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(19)
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