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让精彩在课始呈现--论导入在课堂教学中的合理运用

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导入，是课堂对话的起始，这一环节处理的好坏将直接影响到整个课堂，它决定着教师对课堂的把握，学生对文章的兴趣。因此，越来越多的教师开始注重导入处理，它的形式也在逐渐走向多样化。本文主要就导入的作用、方式、运用中存在的问题等几个方面来阐述语文教学中的导入环节。

罗珊

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浙江省金华市浦江县实验小学教育集团檀溪校区浙江金华 321000

激发兴趣 引起注意 架设桥梁 揭示课题 沟通情感

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(19)
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