让精彩在课始呈现--论导入在课堂教学中的合理运用
罗珊1
作者信息
- 1. 浙江省金华市浦江县实验小学教育集团檀溪校区浙江金华 321000
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摘要
导入，是课堂对话的起始，这一环节处理的好坏将直接影响到整个课堂，它决定着教师对课堂的把握，学生对文章的兴趣。因此，越来越多的教师开始注重导入处理，它的形式也在逐渐走向多样化。本文主要就导入的作用、方式、运用中存在的问题等几个方面来阐述语文教学中的导入环节。
关键词
激发兴趣/引起注意/架设桥梁/揭示课题/沟通情感引用本文复制引用
出版年
2015
NETL
NSTL
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