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关于建构主义课堂教学的思考
关于建构主义课堂教学的思考
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中文摘要：
本文所叙述的主要是建构主义课堂教学的理念，以此来重新认识和建构课堂教学。文中通过三个案例的展示论述了建构主义课堂教学的特点：提出一个好问题，探究问题的本质，尊重学生的观点。
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作者：
罗美艳
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作者单位：
桂林市龙胜县龙胜中学数学组桂林龙胜 541700
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(19)
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