读写算(教育教学研究)2015，Issue(19) ：85-85.

“3D”课堂追问我们的课堂如何提升--我校“3D”教学模式在地理教学上的实践反思

钱志栋
读写算(教育教学研究)2015，Issue(19) ：85-85.
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“3D”课堂追问我们的课堂如何提升--我校“3D”教学模式在地理教学上的实践反思

钱志栋1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市北郊高级中学江苏常州 213031
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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