读写算(教育教学研究)2015,Issue(19) :116-116.

浅谈合作学习方法在初中物理教学中的应用

丁东炯
读写算(教育教学研究)2015,Issue(19) :116-116.

浅谈合作学习方法在初中物理教学中的应用

丁东炯1
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摘要

小组合作的学习方式,能够有效的提升学生的合作意识,拉近教师与学生之间的联系,同时学生在合作学习的过程中,学生的独立学习能力也在不断提升。近些年来合作学习法在初中物理教学的应用也越发普及,学生在提问、辩论以及讨论的活动中,积累了更多的物理学习方法和经验,在很大程度上促进了初中物理课堂的教学效率和质量。本文针对合作学习法在初中物理教学中的应用进行几点分析研究。

关键词

合作学习/初中物理/教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量1
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