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提升小学数学课堂教学趣味性的方法

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教学实践证明，如果学生对学习数学充满了兴趣，那么他们在课堂上就会格外的认真，在学习中就会格外的活跃，在做作业时也格外的愉快。所以在小学数学教学过程中我们要有意识的培养学生学习的兴趣，把握时机，因势利导的创造良好的教学氛围，激发他们的学习兴趣。

吕运南

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重庆市荣昌县吴家镇中心小学重庆荣昌 402460

提升 小学数学 趣味性 教学质量

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(19)
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