读写算(教育教学研究)2015,Issue(19) :215-215.

浅谈培养小学生数学问题意识的几点做法

艾云平
读写算(教育教学研究)2015,Issue(19) :215-215.

浅谈培养小学生数学问题意识的几点做法

艾云平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 博乐市第一小学 新疆 博乐833400
  • 折叠

摘要

培养小学生的数学问题意识是推进数学课堂进程和促进学生学习的重要方式。因此,老师要从多角度培养学生的兴趣,通过有效的方法,不断培养学生。

关键词

问题意识/培养/激励

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量2
段落导航相关论文