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浅议如何调动小学生学习数学的积极性
浅议如何调动小学生学习数学的积极性
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中文摘要：
课堂教学是实施素质教学的主要阵地。在小学数学教学中，数学教师理应充分调动学生学习积极性，提高课堂教学效率。结合多年的教学实践浅谈几点教学经验，以期抛砖引玉，与各位共同探讨进步。
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作者：
孔祥龙
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作者单位：
承德市双滦区大庙中心小学河北承德 067000
关键词：
小学数学
学习积极性
调动
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(19)
参考文献量
1
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