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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(19) :
224-224.
浅议如何调动小学生学习数学的积极性
孔祥龙
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(19) :
224-224.
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浅议如何调动小学生学习数学的积极性
孔祥龙
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作者信息
1.
承德市双滦区大庙中心小学河北承德 067000
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摘要
课堂教学是实施素质教学的主要阵地。在小学数学教学中,数学教师理应充分调动学生学习积极性,提高课堂教学效率。结合多年的教学实践浅谈几点教学经验,以期抛砖引玉,与各位共同探讨进步。
关键词
小学数学
/
学习积极性
/
调动
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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