国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(19) :
230-230.
浅析教师在初中体育教学中如何发挥引导作用
安克高
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(19) :
230-230.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析教师在初中体育教学中如何发挥引导作用
安克高
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省凤冈县土溪中学贵州凤冈 564200
折叠
摘要
初中体育教学是基础体育教学之一,是连接小学乃至大学体育的一个关键所在。初中体育教育,包括了素质教育所要求的情感储备、智能开发、实践能力、创新精神、身体健康等诸多人类基本素质的培养,初中体育教学改革充分以学生为主体,注重学生这些方面的发展。
关键词
初中体育
/
教学
/
引导
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果