读写算(教育教学研究)2015,Issue(19) :236-236.

运用音乐游戏,提高课堂教学效果

程海萍
读写算(教育教学研究)2015,Issue(19) :236-236.

运用音乐游戏,提高课堂教学效果

程海萍1
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  • 1. 江西省万年县青云镇中心小学江西万年 335500
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摘要

音乐游戏是以发展儿童音乐能力的一种游戏活动,音乐则是它的灵魂,儿童在伴随音乐进行活动的过程中,表现具有一定形象,一定意境,并唤起他们的好奇心和想象力,它是受到学生普遍欢迎和喜爱的一种综合性活动。从儿童音乐教育的观点来看,根据儿童的生理、知识水平、注意力等特点。儿童在学习音乐的过程中不可能全部集中于音乐,在音乐教学中如能恰当地运用游戏,我们将获得意想不到的效果。

关键词

小学音乐/游戏/意义/运用

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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