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快乐理念在体育教学中的应用尝试
快乐理念在体育教学中的应用尝试
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中文摘要：
在体育教学过程中引入快乐理念，可以让学生在学习各种运动技能的过程中感受和体验运动的乐趣。对教师而言可谓“寓教于乐”，增强教学的趣味性，提高体育教学效果。本文首先对在初中体育教学中引入快乐体育理念的必要性进行分析，然后阐述快乐体育理念在初中体育教学中是如何应用的，最后对快乐体育理念的应用效果进行了分析。
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作者：
石尚雄
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作者单位：
惠水县第二中学贵州惠水 550600
关键词：
快乐理念
体育教学
尝试
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(19)
参考文献量
4
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