读写算(教育教学研究)2015，Issue(19) ：265-265.

探讨高中历史教学的方法

唐炎
读写算(教育教学研究)2015，Issue(19) ：265-265.
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探讨高中历史教学的方法

唐炎1
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作者信息

  • 1. 重庆市奉节县永安中学重庆奉节 404600
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摘要

在强调反思和创新的今天，历史具有越来越重要的地位。如何更好的开展高中历史教学，是值得教师深思和实践的重要问题。本文将试与大家共同探讨高中历史教学的方法。

关键词

高中历史/教学/素质/兴趣/方法/评价

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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