读写算(教育教学研究)2015，Issue(19) ：291-291,292.

小学英语课堂互动教学探析

高芳
读写算(教育教学研究)2015，Issue(19) ：291-291,292.
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小学英语课堂互动教学探析

高芳1
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作者信息

  • 1. 河北省廊坊市第五小学河北廊坊 065000
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摘要

本文对小学英语课堂互动教学的背景、概念，以及口头和书面互动教学的策略进行剖析，提出了建立有效的互动教学的重要性。本文的目的在于通过对小学英语课堂中如何实施口头和书面互动教学的分析来提高学生学习英语的兴趣，培养小学生运用语言的综合能力，帮助英语教师提高教学效率。

关键词

互动教学/小学英语/口头互动/书面互动

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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