读写算(教育教学研究)2015，Issue(19) ：299-299.

探讨小学生英语口语表达能力培养的意义及实施策略

张颖
读写算(教育教学研究)2015，Issue(19) ：299-299.
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探讨小学生英语口语表达能力培养的意义及实施策略

张颖1
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作者信息

  • 1. 浦江县檀溪镇中心小学浙江金华 322208
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摘要

小学生英语教学的主要目标之一，就是提高小学生的英语口语表达能力。英语是一门外语，对于小学生来说比较新鲜，学习兴趣比较大，但是学习难点就是口语表达。提高小学生的口语表达能力是新课改的实行要求，也是促进学生全面素质教育目标实现的需要，在小学英语教学中占据十分重要的地位。本文着重分析了小学生英语教学的现状和口语表达能力培养的重要性，提出了提高小学生英语口语表达能力的具体对策措施。

关键词

小学英语/口语表达能力/对策分析

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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