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为作文插上快乐的翅膀

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举例说明指导学生写作的经验之法,使学生通过观察,感受世界的多姿多彩;通过思考,感悟人生的奥妙无穷;通过活动,丰富学生的情感体验,产生写作的欲望。把自己的所观所感跃然笔下。

徐海丽

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赤峰喀喇沁旗牛营子中心校西山小学赤峰喀喇沁 024000

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2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(19)