读写算(教育教学研究)2015，Issue(19) ：395-395.

小学语文阅读能力培养有效策略探析

李鸿梅
读写算(教育教学研究)2015，Issue(19) ：395-395.
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小学语文阅读能力培养有效策略探析

李鸿梅1
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作者信息

  • 1. 辽宁省大连庄河市徐岭镇中心小学辽宁大连 116400
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摘要

阅读是学生获得知识、开拓眼界、发展自我的一个重要途径，是学生自学的能力基础。而小学阶段的语文阅读更是培养学生阅读兴趣、提高学生阅读能力的重要阶段，因此，阅读教学成为小学语文教学中的一个重要任务。本文通过对教学实例的解析，阐述了提高小学语文阅读能力培养的有效策略。

关键词

小学语文/阅读能力/策略探析/教学实例

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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参考文献量2
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