读写算(教育教学研究)2015，Issue(19) ：400-401.

浅谈语文的人文性

任君
读写算(教育教学研究)2015，Issue(19) ：400-401.
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浅谈语文的人文性

任君1
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作者信息

  • 1. 青海省海南州共和县中学青海海南 813000
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摘要

在素质教育已见成效的今天，当语文课堂上得更具有语文特质的时候，我们不得不为课改欢呼，终于柳暗花明；当我一次次在优秀教师的课例面前驻足流连的时候，心情不得不激荡起伏，原来语文可以是这样的精彩和引人入胜……

关键词

情感/对话/课堂

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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