读写算(教育教学研究)2015，Issue(19) ：411-412.

情感体验在语文教学中的运用与思考

韩世巧
读写算(教育教学研究)2015，Issue(19) ：411-412.
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情感体验在语文教学中的运用与思考

韩世巧1
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作者信息

  • 1. 山西省吕梁市离石区交口中学山西吕梁 033000
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摘要

感动是一种情感体验，更是一种由外而内的或由内而外的情感表现。语文是工具性和人文性统一的学科，语文教学离不开感动的情感体验。它是文本与教师、学生的生活体验撞击出的火花。在深入探究和实践互动的教学过程中，感动就在其中凸显其不可忽视的重要作用。

关键词

情感体验/语文教学/运用/思考

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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