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浅谈学困生的转化
浅谈学困生的转化
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中文摘要：
每个班级中总有一些为数不多的学困生，这些学生由于受环境的影响，常常会有一些不良的习惯和行为。如果不能正确的引导和教育，他们将会给班级带来许多的负面影响。因此，学困生的管理是班主任工作重心之一。
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作者：
周丽
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作者单位：
博乐市小营盘中心小学 新疆 博乐 833400
关键词：
少批评
多表扬
老师的爱心
耐心
细心
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(20)
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