读写算(教育教学研究)2015，Issue(20) ：68-69.

有效教学这么近？那么远？--三教《电和磁》案例

朱旭芒
读写算(教育教学研究)2015，Issue(20) ：68-69.
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有效教学这么近？那么远？--三教《电和磁》案例

朱旭芒1
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作者信息

  • 1. 乐清市柳市镇第十二小学 乐清 柳市 325604
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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