用爱呵护学生成长--谈如何做好小学班主任工作

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中文摘要：学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。作为班集体灵魂的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。在班主任工作中，爱是唤醒学生的心灵力量，爱的力量是巨大的。小学期间是学生成长的关键时期，特别需要班主任和其他教师倾注更多的爱，这样学生才能在良好的环境中学会信任和尊重师长和他人，才能使学生的身心得到健康成长，提高学校教育效果。

作者：

阿曼古丽·吐尔孙

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作者单位：

新疆疏勒县罕南力克镇喀木齐瓦普小学新疆疏勒 844200

关键词：

爱呵护学生成长

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(20)