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中职学生物理实验教学问题探析
中职学生物理实验教学问题探析
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中文摘要:
实验教学法,是指学生在教师的指导下,使用一定的设备和材料,通过控制条件的操作过程,引起实验对象的某些变化,从观察这些现象的变化中获取新知识或验证知识的教学方法。注重实验性是中职物理最为突出的特性,实验也是研究和探讨物理学的重要通道与途径。
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作者:
高建蓉
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作者单位:
新疆塔城地区乌苏职业技术学校 新疆 乌苏 833000
关键词:
中职
物理实验
教学
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(20)