读写算(教育教学研究)2015，Issue(20) ：126-126,127.

高一学生物理学习困难成因分析及教学对策研究

程伟
读写算(教育教学研究)2015，Issue(20) ：126-126,127.
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高一学生物理学习困难成因分析及教学对策研究

程伟1
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作者信息

  • 1. 山东省新泰市第一中学 山东 新泰 271200
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摘要

很多高一新生都感到物理难学。那么，是什么原因造成高物理学习的困难？我觉得有必要对高一物理难学的成因进行系统研究，从而为物理教学提供教学帮助，为学生提高物理学习能力和培养物理学习兴趣提供帮助。

关键词

物理/学习困难/成因分析/教学策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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