读写算(教育教学研究)2015，Issue(20) ：145-145.

学案导学在高中数学教学中的运用

张元贵
读写算(教育教学研究)2015，Issue(20) ：145-145.
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学案导学在高中数学教学中的运用

张元贵1
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作者信息

  • 1. 山西省洪洞县山焦中学 山西 洪洞 031600
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摘要

数学作为高考的一门主考科目，高中数学教学历来受到学校和教师的特别关注和高度重视。在教学的过程中发现，由于传统的数学教学模式和教学观念太过单调、陈旧和保守，而且数学学习难度也比较大，非常容易导致学生对数学失去学习兴趣，然而，随着新课改的推行及数学教学的不断探索和经验总结，学案导学作为一种新型的教学模式，正在被越来越广泛的应用于高中数学教学中，并且对数学教学效率的不断提高非常有利。

关键词

学案导学/数学教学/应用

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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