读写算(教育教学研究)2015，Issue(20) ：189-189,190.

浅谈小学数学家庭作业的设计

杨海鸥
读写算(教育教学研究)2015，Issue(20) ：189-189,190.
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浅谈小学数学家庭作业的设计

杨海鸥1
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作者信息

  • 1. 苍南县龙港镇第十小学 苍南 龙港 325802
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摘要

基础教育数学课程改革正在推动小学数学教学改革的深化。传统的家庭作业现已不适应新课程实施的要求，必须进行深刻的重大改革。小学数学教师要了解家庭作业的意义，根据学生的数学学习特点，设计家庭作业时应注意遵守“法度”、控制“坡度”、根据不同学生的能力水平区分作业层次。

关键词

家庭作业/课程改革

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量3
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