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充分利用多媒体课件提高小学数学课堂教学效益

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信息化是21世纪社会发展的必然趋势，信息化社会对现代教育提出了新的要求，也为现代教育的发展提供了新的机遇。信息社会知识更新速度的加快，人才需求的多元化，迫切要求转变传统的教育思想，教学模式，教学内容和教学方法。多媒体课件被引入小学课堂后，教学信息以图像、声音、视频、动画等多媒体形式呈现，弥补了传统课堂教学形式单一、直观性差的缺憾，使教学效果达到了最优化。

管瑜

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贵州省威宁县五里岗街道办事处红山小学 贵州 威宁 553100

多媒体课件 小学数学 课堂教学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(20)
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