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利用信息技术改革并优化小学数学课堂
利用信息技术改革并优化小学数学课堂
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中文摘要:
信息技术与数学教学的有效整合,不仅是数学教学改革中的一种新型手段,也是现代化教育中的一种有效手段。在小学数学教学中、运用信息技术,能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,刺激学生主动参与学习;能变静态为动态,变无声为有声,变抽象为具体,激活学生的思维;能变复杂为直观,提供丰富的教学内容,提高课堂效率;还能利用教学回放的特点达到数学建模的功能。但要注意信息技术的引入是为了服务于课堂,并不能完全代替原有的教学手段,所以在运用多媒体技术时要注意量与度的问题。
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作者:
徐燕
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作者单位:
重庆市北碚区双凤桥小学 重庆 北碚 400700
关键词:
信息技术
教学改革
直观
课堂效率
数学建模
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(20)
被引量
1
参考文献量
1