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小学体育教学浅谈

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新的体育课程标准强调以学生为中心,突出学生的主体地位,提出以目标实现统领教学内容,各地、各校及教师都可以选择多种不同的内容、采取不同的形式和方法达到课程学习目标,在这个广阔的空间内,教师需要不断地去发现、去探索、去耕耘、去创造,使课堂教学更贴近学生的需要。

刘德军

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贵州省毕节市大方县牛场苗族彝族乡中坝小学 贵州 毕节 551700

小学体育 教学情感 教学手段

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(20)