读写算(教育教学研究)2015，Issue(20) ：291-291.

如何提高职业院校学生学英语的兴趣

汤明明
读写算(教育教学研究)2015，Issue(20) ：291-291.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何提高职业院校学生学英语的兴趣

汤明明1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广州市交通高级技工学校 广东 广州 510540
  • 折叠

摘要

针对当前职业院校的学生，由于对英语学习缺乏兴趣，学习习惯差，基础不扎实，学习难见成效，所以学生们缺乏信心，学习自信心不足。因此，如何激发学生的兴趣，优化英语课堂教学成了英语教师们值得深思的课题。英语课堂教学是激发学生学习兴趣，提高学生参与行为的最重要的场所。学生的学习兴趣直接影响着他们的学习效率，只有激发学生的英语学习的兴趣，才能有效地提高英语教学效率。

关键词

职业院校/提高/英语学习/兴趣/培养

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量4
段落导航相关论文