读写算(教育教学研究)2015，Issue(20) ：323-323.

小学语文课听课有感

谭扬鹤
读写算(教育教学研究)2015，Issue(20) ：323-323.
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小学语文课听课有感

谭扬鹤1
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作者信息

  • 1. 重庆市云阳县宝坪镇宝坪小学 重庆 云阳 404500
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摘要

就我所听的几堂语文课看：充分体现了执教者较为扎实的语文功底、精心的课前准备、有效的朗读指导、“新课程”理念的渗透等，都有各自的特色。但对课堂情境的创设、教学环节的时间分配、朗读的示范等方面，还有待改进。同时，在今后的语文教学中，要注重对学生语言文字、认知感悟、思维品质和情感态度与价值观等方面的培养。

关键词

小学语文/听课有感

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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