读写算(教育教学研究)2015，Issue(20) ：339-339.

如何在课堂中培养学生语文朗读能力

惠婷
读写算(教育教学研究)2015，Issue(20) ：339-339.
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如何在课堂中培养学生语文朗读能力

惠婷1
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作者信息

  • 1. 内蒙古鄂尔多斯市第二中学 内蒙古 鄂尔多斯 017000
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摘要

语文最主要的目的就是要培养人的语言能力。一个人的语言能力很大程度上取决于他语感的强弱。所以中学语文朗读教学应注重培养学生的语感。培养语感有多条途径，朗读就是其中重要的一条。学生的语言表达能力，应该从朗读训练抓起，朗读无疑是学习语文的金钥匙。因此我们在教学中应充分重视朗读的作用，切实有效地加强学生朗读能力的培养，使学生终身受益。

关键词

朗读/表达能力/途径

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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