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任务式模块化实习教学模式评估

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任务式模块化实习教学模式,是采用模块教学方法,对某一工种的知识和技能集中时间模拟实际生产环境,将实习内容融进产品的生产中,一个一个任务地进行学习和训练的实习教学模式。该模式以学生为中心,采用课堂与车间相结合、学校管理与企业管理相结合的方式,使教学内容与工作任务一体化、教学情景与工作环境一体化、学校教师与企业师傅一体化、学生与企业员工一体化,能够较快达到预期目标,有利于学校教学与企业生产的无缝对接。该教学模式对教师素质、实习场地和设备设施及管理都有较高要求,能促进学校的软硬件建设。通过理论分析和对教学实验的评估,可以得出以下结论:任务式模块化教学模式能有效的提高学生的技能水平,培养学生的职业综合素质,适合中等职业技术学校的专业教学。

施国秀

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广东省岭南工商第一技师学院 广东 广州 510800

任务式 模块化 实习教学模式 评估

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(20)