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透过“网瘾”反思信息技术选修课的开设

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网络的飞速发展引起青少年“网瘾”成为教育者研究的难点。本文从形成网瘾病因入手，提出信息技术选修课开设的必要性。探讨了信息技术选修课开设的目的、原则。以”flash 选修课”为例，阐述了信息技术选修课实施过程中如何围绕健康性格进行塑造，怎样突出个性，让网瘾逐步远离。

王世清

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重庆市荣昌中学校 重庆 荣昌 402460

网瘾 信息技术 选修课

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(20)
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