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优化蒙语文作业提高蒙语文素养
优化蒙语文作业提高蒙语文素养
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中文摘要：
教师应以新课程理念及多元智能理论为指导,优化蒙语文作业设计,关注学生学习能力的提高,进而全面提升学生的蒙语文素养.
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作者：
萨仁呼
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作者单位：
内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗巴彦温都尔总校 025550
关键词：
优化设计
多元性评价
作业设计学
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(21)
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