读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：55.

"我的模式我的课"模式解读——八年级生物"四步直观教学"模式解读

胡彦静
读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：55.
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"我的模式我的课"模式解读——八年级生物"四步直观教学"模式解读

胡彦静1
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作者信息

  • 1. 贵州省贵阳市息烽县第二中学 551100
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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