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如何标本兼治,减轻学生课业负担

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新课改取得了令人瞩目的成果,但学生的课业负担越来越重的现象却没有从根本上改变.减负刻不容缓.怎样才能标本兼治,真正减轻学生课业负担?文章从提高教师素质、转变教师价值观、家庭因素、评价制度、考试改革及管理社会办"班"等方面阐述了减轻学生课业负担的途径和方法.

周德慧

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贵州省毕节市金沙县化觉乡中心完全小学 551805

标本兼治 减轻 课业负担学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(21)