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浅谈小学生良好数学作业习惯的培养
浅谈小学生良好数学作业习惯的培养
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中文摘要:
教育就是养成良好的学习习惯,小学阶段是学生培养各种良好习惯的关键时期,在小学数学教学中教师要有意识地培养学生良好的作业习惯,严格要求,培养认真书写的习惯;审清题目再下笔,培养良好的审题习惯;耐心指导,培养认真做题的习惯;正确认识,培养分析、改正错题的习惯.
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作者:
孙全
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作者单位:
贵州省织金县板桥乡大水洞小学 552107
关键词:
小学数学
作业习惯
培养学
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(21)
参考文献量
1