国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(21) :
92.
利用导学案培养学生自主学习的能力
朱文波
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(21) :
92.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
利用导学案培养学生自主学习的能力
朱文波
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市綦江中学 401420
折叠
摘要
化学作为一门自然学科,能够有效促进学生更加全面的发展.为了使学生能够更好的开展化学学习,要求老师要不断地转变传统的教学理念,将新的化学教学理念运用于课堂教学之中.老师在将新的教学方法引入课堂教学过程时,要注重引导学生进行独立思考,学生只有在化学学习的过程中充分地发挥主观能动性,积极的进行思考,这样才能获得更多的收获,导学案能够有效引导学生在学习的过程中独立思考.本文结合实际的高中化学教学经验,就高中化学导学案的编写与运用展开论述.
关键词
导学案
/
高中
/
化学学
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果