利用导学案培养学生自主学习的能力

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中文摘要：化学作为一门自然学科,能够有效促进学生更加全面的发展.为了使学生能够更好的开展化学学习,要求老师要不断地转变传统的教学理念,将新的化学教学理念运用于课堂教学之中.老师在将新的教学方法引入课堂教学过程时,要注重引导学生进行独立思考,学生只有在化学学习的过程中充分地发挥主观能动性,积极的进行思考,这样才能获得更多的收获,导学案能够有效引导学生在学习的过程中独立思考.本文结合实际的高中化学教学经验,就高中化学导学案的编写与运用展开论述.

作者：

朱文波

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作者单位：

重庆市綦江中学 401420

关键词：

导学案高中化学学

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(21)

参考文献量2