读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：110.

提高小学信息技术课堂教学的有效性

董永飞
读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：110.
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提高小学信息技术课堂教学的有效性

董永飞1
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作者信息

  • 1. 贵州省黔南州贵定县第二小学 551300
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摘要

信息技术教学改革不断加深的今天,如何提高信息技术课堂教学效率、如何激发学生的学习兴趣成为学校以及教师最为关注的话题.就小学信息技术课堂教学而言,要怎样提高教学的有效性呢?针对这一问题,本文着重从以下几个方面进行了分析,旨在让小学信息技术教学更好的适应瞬息万变的社会发展的需要,最终实现学生的全面、健康发展.

关键词

小学/信息技术/课堂教学/有效性学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量1
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