国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅析初中信息技术课堂有效教学
浅析初中信息技术课堂有效教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
初中生对于信息技术的学习,在于掌握基本知识、获取相关信息和应用能力,从而能够养成良好的行为习惯,并且将信息技术的学习作为自己以后学习的辅助手段,其重要性是显而易见的,对于老师而言,采取灵活多样的教学策略和先进的教学配套设备,不仅有助于老师课堂授课,还能使学生轻松获得知识.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王显阳
展开 >
作者单位：
贵州省紫云自治县猫营中学 550800
关键词：
初中
信息技术
有效课堂学
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(21)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
