读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：143.

浅谈初中信息技术教学

曾云峰
读写算(教育教学研究)2015，Issue(21) ：143.
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浅谈初中信息技术教学

曾云峰1
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作者信息

  • 1. 福建省惠安净峰中学 362142
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摘要

新课改强调学生是学习的主体,教师应该尊重学生的天性,尊重学生的需要,树立以人为本的观念.信息技术课程特别强调"技术性"与"人文性"的统一.随着信息技术的飞速发展,加强学生的人文素质,注重人文精神的培养越来越重要.借助教学这一载体使学生在不断的学习与实践中提高认识,更好地完善自己,做个有较高人文素养的人.

关键词

信息技术/教学/人文素养学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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