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浅谈如何提高小学数学教学质量的探讨

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新课标下的小学数学教学,应帮助学生运用已有的知识来分析研究面临的问题,正确判断、推理出准确结论,这种心理品质是构成一个人基本素质的重要方面.在数学教学中,消除两极分化、大面积提高教学质量,是教研中的重要课题之一,而如何提高差生学习成绩则是大面积提高教学质量的关键.

萨仁格日勒

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内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗教研室 025550

浅谈 如何 提高 小学 数学 教学 质量学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(21)